雄島小学校

３月に行われる６年生を送る会に向け、

３年生は６年生の似顔絵を作成します。

その練習段階として、まずは自分の顔をかいてみよう！と

鏡とにらめっこをしながら、画用紙にむかいました。

輪郭から始まり、目・鼻・口…

「むずかしいよぉ」「なんか、へん…」と言いながらも

みんな真剣に取り組み、見事に完成させました。

次は、６年生の顔をかきます。みなさん、がんばりましょう。

12月から体育の時間は、なわとびに取り組んでいます。

毎回時間とびに挑戦するのですが、目標の４分に達成する人がなかなか増えませんでした。

そこで、体育館を４つに区切り、これまでの自分が持つ記録で４つのグループに分けてみました。

お互い近くにいるライバルよりもたくさん跳ぼうと集中できているようで、今までの記録を大きく上回る子も出てきました。

現在、学年の約半数が４分跳べるようになりました。

この調子でみんな最高記録を目指してがんばります。

集会の時間に、３年生の学年発表がありました。

今回は詩の群読と合唱を行いました。

詩の群読では、阪田寛夫さんの「夕日がせなかをおしてくる」「そうだむらの村長さん」、金子みすずさんの「わたしと　小鳥と　すずと」を発表しました。自分で選んだ１文を、みんな精一杯はきはきした声で発表することができました。

合唱では、海の子の時間に学習した手話をつけて「虹」という曲を発表しました。指三本を出した手で円を描くように「虹」を作ったり、両手を重ねて左右に大きく開いて「晴れる」を表現したり、動きをつけながら大きな声で歌うことができました。

発表後、たくさんの先生方にお褒めの言葉をいただきました。３年生発表、大成功！！

12月3日・10日に、二人の講師の先生をお招きし、そろばん教室が行われました。

東組は3日、西組は10日に、それぞれ2時間ずつ学習しました。

初めて触るそろばんに、わくわく、どきどき、そわそわ。

そろばんの珠の意味や動かし方を習ったら、さっそく計算スタートです。

親指と人差し指で珠を動かすのですが、隣の珠まで動かしてしまったり、

位がずれて、暗算との答えが合わず、あれれ？となってしまったり。

悪戦苦闘しながら、少しずつ使い方を覚えていきました。

授業の後半には、５珠を使うための「まほうのじゅもん」を唱えながら、

繰り上がりや繰り下がりのある計算にも挑戦しました。

みなさん、よくがんばりましたね。

体育の授業で、マット運動をしています。今日は開脚前転と開脚後転の練習をしました。

開脚前転は、前転から足を開いて立つ技です。開脚後転も同じく後転から足を開いて立つ技です。

足を開くタイミングをつかむまで、何度も繰り返し練習し、きれいに体を起こせるようになった人も増えてきました。

最後は、二人組でマットを片付けます。重いマットもあるのですが、協力して台の上にのせていきます。

みなさん、すばやく行動できるようになってきましたね。この調子で、がんばっていきましょう。

ゆりの里公園の方を講師にお招きし、ゆりの学習会を行いました。

坂井市の花「ゆり」について、写真や実物を見せていただきながら学習をしました。ゆりは花の咲く形によって、鉄砲型、盃型、鞠型、漏斗型に分けられることや、上根と下根があって、それぞれ役割が異なることなど、しっかりお話を聞くことができました。

その後、１人１球ずつ植える体験をしました。植えたのは「ロイヤルサンセット」という赤系の花が咲く品種です。講師の先生の話をよく聞きながら、球根の上下に気をつけて、植えることができました。

３月頃に芽を出し、６月頃に咲くそうです。どんな形でどんな大きさの花が咲くのか、今から楽しみです。みなさん、大切に育てていきましょうね。

バスで勝山ゆめおーれに行って、機織り体験をしました。縦糸の上下を入れ替えながら、横糸を巻いたシャトルを左右に通していきます。右へ通してトントン。左へ通してトントン。みんな集中して取り組んでいました。１０㎝織れたところで完成。オリジナルのコースターができました。

次にかつやま恐竜の森に移動し、化石発掘体験をしました。化石の探し方のコツを聞いた後、体験開始です。石はなかなか割れず一苦労しましたが、運良く植物の化石や巻き貝、二枚貝の化石を見つけた子もいました。今回は化石を発見することができなかった子も、おみやげとして白亜紀に形成された石を一人一つずつ持ち帰りました。もしかしたら、中に化石が埋まっているかもしれませんね。お弁当を食べた後、恐竜博物館の見学に行きました。みんな大きな恐竜の姿や迫力ある映像を見て、驚きの声をあげてました。

心配していた天候も回復し、充実した体験活動ができました。ありがとうございました。

今、３年生は社会科で、スーパーマーケットの学習をしています。

今日の２時間目と３時間目に、三国町にあるスーパーマーケットに見学に行ってきました。

見学では、お店の裏側を見たり、商品の陳列の仕方などの説明を聞いたりしました。

子どもたちは、興味津々で野菜を切っている所や総菜を作っている所を見ていました。

また、肉や魚、青果コーナーを見ながらお店の方のお話を聞き、初めて知ったことやお店の工夫だと感じたことなどを熱心にメモをとっていました。

最後に買い物体験をして、学校に戻りました。

このあとは、お店の工夫などを新聞にまとめる予定です。

図工の時間に、絵の具を少しずつ混ぜて、色の変化を楽しみながら塗り絵をしました。

小学校で使用する絵の具は水彩絵の具なので、水で薄めながら調色します。

たくさんの葉っぱを、好きな色で塗ります。きれいなグラデーションができたでしょうか。

現在、学校には１人１台タブレットが貸与されています。

今後、リモートでも授業を実施できるように環境を整えていくことが求められています。

今日は3年生が、教室内で会議アプリを使う練習をしました。

必要なアプリをインターネットで検索、ダウンロード、インストールし、自分専用のアカウントからログイン、会議アプリの起動、入室、IN/OUTカメラの切り替え、、、

大人でも難しい初期設定ですが、大型ディスプレイの見本を見ながらなんとか全員成功しました。

３年生はまだローマ字を覚えていない児童もいて、インターネットの検索なども時間がかかります。

ポップアップ画面には難しい漢字が並んでいて、何を聞かれているのかわからない児童もいます！

しかし、このような年齢からICT機器になれ親しんでおくと、将来きっと力になることと思います。