雄島小学校

入学して３週間。子どもたちも,学校で過ごす時間の流れが大体分かってきたようです。

今日は初めてタブレットに触れました。大事に優しく扱うように約束をしてから，１人ずつ手渡していきました。そして，電源の入れ方やログイン・クリックのやり方などを学習しました。みんな集中して取り組めました。

次は，お絵かきをして少しずつ操作に慣れていきたいと思います。

図工の時間に，「ちょきちょきかざり」に取り組んでいます。

はじめに，練習用紙を使って，提灯の形や網の形や渦巻きの形を作りました。

みんな集中して，はさみを動かしていました。

次に，折り紙を三角に折って部分的に切り取り，広げてできる形を楽しみました。

次の時間には，もっと違う飾りにも挑戦していきます。

飾りがたくさんできたら，テープ状の紙に貼り付けて吊したいと思います。

今日は交通指導員さんを招いて、道路の歩き方を教えていただきました。

交通ルールについての動画を視聴したあと、見通しの悪い交差点の横断の仕方や、歩道のない道路の歩き方を、体育館の中でロールプレイングで学習しました。

春は交通事故が大変増えます。ご家庭でも、自宅近くの危険な地点について話し合うなど、保護者の方からもお話ししていただけると幸いです。

今日の体育で、20メートルシャトルランをやりました。

このシャトルランは、体力測定のうちの一種目で、800メートル走や1500メートル走が削除された代わりに実施している、持久力を測る種目です。決められたＣＤの音に合わせて、体育館の中を往復します。

若い保護者の方は、ご自身も学生時代の体育等で実施した経験がおありかもしれませんね。

はじめは走っている人数も多く、速度も遅いので余裕の表情の児童らも、回数が重なるにつれて人数が減り、どんどん心細くなってまいります。

じつはこのＣＤ、どんどん間隔が短くなっていくため、往復回数を重ねていくにつれて速度も上げていかなくてはならず、とても苦しいのです！

詳しい感想はぜひ高学年の児童に聞いてみてくださいね。

７０回をこえると、こんなに少なくなってしまいます。

「ガンバレ～！！」

と、同級生の声援が飛んでいます。

今日は、１年生がはじめて同じ縦割り班のお兄さんお姉さんと顔を合わせる活動がありました。

窓を開放のうえ間隔を広くとった体育館で、マスクを着用して１年生を迎える会を実施しました。

花道を通って１年生が入場し、マイクをつかって「自分のすきなもの」を発表しました。

「わたしがすきなたべものは、ももです」

「わたしのすきなのりものは、ひこうきです」

「わたしのすきなひとは、おかあさんです」

全校児童の前で発表するのは、大変緊張したことと思います。

一生懸命発表する１年生の姿を、２年生以上は笑顔で見守っていました。

また６年生は、今日の迎える会を企画し、司会や音響、メダル作りなどを担当してくれました。

最高学年としてがんばる姿は、きっと他の学年にとってお手本になっていくことでしょう。

図工の時間に，にこにこ笑顔のおひさまを自分で考えて描きました。

その後，みんなの前で自分のおひさまの自慢を発表しました。

おひさまの絵は,教室の背面掲示板に飾ってあります。教室全体を明るく見守って

くれているようです。

３年生が今日の体育で、８０メートル走をしました。

少しでも良い記録が出るように、入念なウォーミングアップをしました。

スキップ走やモモあげ走、長座の姿勢から笛の合図でダッシュ、腕立て伏せの姿勢から笛の合図でダッシュ・・・

体がほぐれたところで、８０メートル走の記録をとりました。

満足のいく結果は出たでしょうか？

最後に少しだけ、学年全員で「こおりおに」をしました。３年生の体力、すごい！

日々の授業風景も、アップしてまいります。

ホームページの写真を見ながら「これは何の勉強してるところ？」など、ご家庭の会話のきっかけとなれば幸いです。

２年生が生活科の学習で、よい子の広場へ春をさがしに行きました。

先週から計画していたのですが、雨続きでなかなか出られなかったので、みんな楽しみにしていました。

一生懸命草むらをかきわけて、たくさんの春の植物をみつけました。

たんぽぽ、からすのえんどう、ひめおどりこそう、おおいぬのふぐり、こばんそう、クローバー。

ダンゴムシに、ミミズに、アリの行列。たくさんの小さな虫たちも見つけました。

自然の変化を通して、寒かった冬から、あたたかい春への季節の移り変わりを身近に感じることができました。

昨年はコロナ不安で実施していなかった縦割りの班活動ですが、今年は感染に注意しながら実施することとなりました。

縦割り班活動では、他の学年の児童と関わりながら助け合い、協力しながらいろいろなことに挑戦します。高学年は、年少者への思いやりの気持ちを持ったり、責任ある行動をとれるようになります。低学年は、高学年の姿を見て学び、仲間のために自分の役割を果たせるようになります。具体的には日々の清掃や、たてわり遊び、運動会などを、一緒にします。

今日は、その縦割り班の２年生以上のメンバーと、初の顔合わせです。