最近の4年生
道徳の「いっしょになって笑っちゃだめだ」の学習では、タブレットを使いながら授業を受けました。
質問の答えに対して、自分の考えがだいたいどの辺に位置するかや、他の子がどう考えているかの位置を見ることができ、意欲的に取り組んでいました。
学活の時間には、クラス全員で楽しめる遊びを考え、みんなで楽しく遊びました。
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道徳の「いっしょになって笑っちゃだめだ」の学習では、タブレットを使いながら授業を受けました。
質問の答えに対して、自分の考えがだいたいどの辺に位置するかや、他の子がどう考えているかの位置を見ることができ、意欲的に取り組んでいました。
学活の時間には、クラス全員で楽しめる遊びを考え、みんなで楽しく遊びました。