雄島小学校

今日は海の生き物の名前を中心に、学習しました。

Do you like Dolphins?

What sea animals do you like?

小学校の外国語学習で一番大切にしていることは、実際に英語を話してみることです。

歌やゲームを中心に、先生や友達とたくさん話して、楽しみながら学習しています。

６年生が三国サンセットビーチで、サーフィン体験をしました。

このサーフィン体験は、まちづくり協議会と、サーフショップナンシーさんの協力で、例年実施しています。校区内に海のある雄島小学校ならではの行事で、毎年新聞社やテレビ局の取材も入ります。

子供たちも大変楽しみにしている行事で、先週より２度の延期を経て、今日ようやく実施できました。今日は天気も良く、海の水があたたかく感じられるほどでした。

６年生は、昨年に続き２回目のサーフィン体験となります。久しぶりの波乗り体験を、歓声を上げて楽しみました。

今日の様子をフォトアルバムに掲載しました。ご覧ください。

６東　http://oshima.mitelog.jp/photos/2021071302/

６西　http://oshima.mitelog.jp/photos/2021071301/

本日、教育委員会の先生方が雄島小学校に来校し、雄島っこの学習の様子を見ていただきました。

とくに６年東組では、全員の先生が参観する道徳の授業を実施しました。

個人用タブレットの、ポジショニングという機能を活用し、自分の考えを数直線上に表します。次に大画面モニターに全員の意見を集約し、相手の考えも視覚的に共有します。

その後、それぞれの意見を発表し合いながら、意見を変えたり深めたりし、最後には正解がない場合でも、自分がどう行動するか責任を持つことが大事ということを学びました。

６年生になると、ローマ字入力の速度も速く、タブレットの操作に振り回されず、集中して授業に取り組んでいました。

【１年生　図工の授業】

【２年生　道徳の授業】

【６年生　道徳の授業】

６月に入ってから、順に発育測定を実施しています。

発育測定では、体重の測定と、手足の爪が切ってあるかを調べました。保護者の方には、発育測定に合わせて爪を切っていただきありがとうございます。

手の爪は、足の爪に比べて４倍の速さで伸びるといわれています。

手の爪は１週間に１回、足の爪は１か月に１回切りましょう、と学校では指導していますが、個人差がありますので、ご家庭で定期的にお子様の爪の状態をご確認いただき、お子様が自分に合った爪切りの習慣をつかめるよう、個別の声かけをお願いいたします。

発育測定に合わせて、これから増加する熱中症についての学習をしました。

学校では体育時やランランタイムなど、暑さが厳しい時に運動させないよう配慮しております。ご家庭でも、土日の過ごし方や、水分補給について、一度お子様と相談していただく機会をつくっていただけると幸いです。

※この教材はサントリーの提供です。

本校では毎月２回、火曜日に５・６年生が委員会活動を行っています。

給食委員会や放送委員会、図書委員会など６つの委員会に分かれて、雄島っこが気持ちよく生活できるように役割を分担したり、雄島小学校がもっと良くなるためにどうしたらいいか考えたりしています。

委員会活動を通して、組織の一員としての役割や、助け合い・協働の精神を学ぶことをめざしています。

さて、今回は「保健委員会」の役割をほんの一部、紹介します。

雄島っこが手を洗っている手洗い場、いつもピカピカに磨いているのは保健委員です！

ドロドロになった排水溝を見て、はじめは

「ゲェ～～～～！触りたくない～～～～！」

という声もありましたが、作業が始まるとみんな真剣。タイルに跳ねた絵の具や墨汁、蛇口についた水あか、排水溝のセッケンかすまで、時間をかけて掃除しています。最後には

「ピカピカになるって、きもちい～～～～！」

と、すがすがしい笑顔を見せてくれました。

こういった清掃活動を通して、家庭の手洗い場だけでなく公共の場所なども、掃除をしてくれている人がいること、自分が使って汚さないようにすることなど、気づける雄島っこになってもらいたいです。

Before

After

学校では、年度初めに歯科検診を実施しています。

本日の検診をもって、全学年完了しました。

歯科検診では、学校歯科医の吉本先生にご来校いただき、むし歯の有無だけでなく、歯並びやかみ合わせに異状がないか、歯垢が残っていないかも、見ていただいています。

検診結果は後日、全員に配布いたします、受診の勧めがあった方は、なるべく早く歯科を受診してください。

今日の７限は、４・５・６年生のクラブ活動です。

クラブ活動は、共通の趣味嗜好をもつ他の学年の児童と協力して、活動を計画したり、活動を通して自分が興味のあることや得意分野を伸ばします。

事前に希望調査をして、メンバーは決定しています。今日は第１回として、クラブ長を決めたり、計画を立てたり、実際に活動したりしました。

活動の様子を写真でご覧ください。

＜パソコンクラブ＞

＜脳トレ・パズルクラブ＞

＜手芸・料理クラブ＞

＜音楽・ダンスクラブ＞

＜レクリエーションクラブ＞

＜テーブルゲームクラブ＞

＜バドミントンクラブ＞

＜バスケットボールクラブ＞

＜工作クラブ＞

＜サッカークラブ＞本日雨のためパソコンクラブ化

昨日の児童集会で、６年生が合奏の発表をしました。

はじめに曲紹介をした児童は、口上をしっかりと暗記し、その大きな声はマイクなしでもはっきりと聞き取れるほどでした。きっとたくさん練習したことでしょう！

全員が身動きすることなく整列している姿は、音が鳴り始める前から堂々とした様子でした。指揮の先生が登壇すると、両端の児童はキビキビとした動きで体を中央に向け、音もなく楽器を構えます。

１曲目は校歌。普段はピアノで演奏する校歌ですが、リコーダーで演奏すると趣が変わります。雄島小学校の校歌は、音楽の先生でも「ピアノで演奏しにくい」というほど難しい楽譜ですが、頑張って演奏しました。

１～５年生の児童の中には、何人か口ずさんでいる人もいましたよ。

２曲目は「キリマンジャロ」。ピアニカやアコーディオン、太鼓を使って合奏しました。

「キリマンジャロ」はテンポがよく、壮大なイメージの楽曲です。いろいろな楽器を使用して、音の厚みを表現しました。

最後に、１～５年生が感想を発表しましたが、

「かっこよかった」

「６年生になったら自分もやりたい」

と、賞賛の嵐でした。たくさんの練習の積み重ねが、今日の大成功につながったことと思います。

今後、１～５年生も学年発表を計画しています。

お楽しみにしていてください。

６年生は学年発表で、合奏をします。

曲は校歌とキリマンジャロです。

とくにキリマンジャロは、いろいろな楽器を使って演奏します。

先生の指揮をよく見て、音と音がきれいなハーモニーになるように合わせます。

今年は、例年までのように保護者の方への公開形式ではありませんが、子供同士で発表し合います。

緊張することと思いますが、それも貴重な経験となります。

昨年はコロナ不安で実施していなかった縦割りの班活動ですが、今年は感染に注意しながら実施することとなりました。

縦割り班活動では、他の学年の児童と関わりながら助け合い、協力しながらいろいろなことに挑戦します。高学年は、年少者への思いやりの気持ちを持ったり、責任ある行動をとれるようになります。低学年は、高学年の姿を見て学び、仲間のために自分の役割を果たせるようになります。具体的には日々の清掃や、たてわり遊び、運動会などを、一緒にします。

今日は、その縦割り班の２年生以上のメンバーと、初の顔合わせです。